Atividade reuniu estudantes da FAHOR e da UNAE para desenvolver propostas de inserção de pequenas empresas em mercados do país vizinho.
A internacionalização do ensino ganhou um formato prático e desafiador na FAHOR durante a Aula Espelho Internacional “Marketing: Branding Internacional”, realizada em parceria com a Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE), do Paraguai. A atividade contou com a participação do vice-diretor da FAHOR, professor Marcelo Blume, e dos professores Yanina Gerhard e Diego Ramón Casafus Garcia, da instituição paraguaia.
Mais do que compartilhar conceitos sobre marketing e posicionamento de marca, a proposta colocou os estudantes no centro do processo de aprendizagem. O desafio consistiu em analisar mercados e desenvolver estratégias para que pequenas empresas pudessem expandir suas operações para o país vizinho.
Os estudantes da disciplina de Estratégias Mercadológicas, do Prof. Marcelo Blume, da FAHOR, que já vem fazendo seu projeto de extensão curricular em consultoria organizacional em marketing, para pequenas empresas da microrregião, tiveram seu desafio aumentado com a inserção destas no mercado de Encarnación, capital da província de Itapúa, Paraguai. Da mesma forma, os estudantes da UNAE analisaram empresas do setor alimentício com sede na capital paraguaia para identificar oportunidades de atuação no Noroeste gaúcho.
Ao todo, foram avaliadas cinco empresas da região, sendo três de Horizontina, uma de Tucunduva e uma de Santa Rosa, além de seis pequenas empresas produtoras de alimentos de Encarnación. As propostas receberam feed backs dos professores e estudantes de ambos países, considerando as reais possibilidades de internacionalização. Nas avaliações iniciais, pelo menos 1 empresa de cada país declarou o interesse em avançar a curto prazo no processo de comercialização no país vizinho.
A dinâmica envolveu a elaboração e apresentação de pitches com propostas de expansão comercial. Durante as apresentações, os estudantes também esclareceram dúvidas sobre as características dos mercados locais para os colegas do país vizinho e, posteriormente, contribuíram com avaliações e sugestões sobre as estratégias desenvolvidas pelos grupos.
Segundo o professor Marcelo Blume, a atividade permitiu que os participantes vivenciassem situações reais relacionadas à internacionalização de negócios, desenvolvendo competências ligadas à análise de mercado, planejamento estratégico, comunicação e adaptação cultural.
A iniciativa integra as ações de internacionalização desenvolvidas pela FAHOR e fortalece a cooperação acadêmica entre instituições de ensino da região, proporcionando aos estudantes experiências práticas alinhadas aos desafios do mercado contemporâneo.