Integração de calouros inclui tour pela estrutura física da FAHOR

A primeira segunda-feira de aulas do semestre foi marcada por mais um momento especial de integração para os estudantes ingressantes da FAHOR. Além das atividades acadêmicas iniciais, a noite combinou acolhida, interação e um tour completo pela estrutura do campus.

Logo no início, o Diretório Acadêmico (DAFH) promoveu uma recepção aos calouros, reforçando o clima de acolhimento entre veteranos e novos estudantes. A atividade contou com a tradicional "pintura dos bixos", com a identificação dos cursos, além de um quizz com perguntas e respostas, com direito a torta na cara (de chantilly) para quem errasse. A dupla vencedora recebeu chocolates e, ao final, todos os participantes foram presenteados com picolés.

A iniciativa reforça a atuação do DAFH como um importante apoio no processo de adaptação dos ingressantes. Desde o primeiro dia de aula, o Diretório tem promovido ações de integração, como o lanche de boas-vindas realizado na abertura do semestre.

Na sequência, os estudantes dos cursos de engenharia participaram da 1a aula da disciplina de "Introdução à Engenharia", conduzida pelo professor Sirnei Kach, coordenador do curso de Engenharia de Produção e os estudantes de economia, participaram da 1a aula de "Introdução a economia", conduzida pelo professor Stephan Sawitski, coordenador do Bacharelado em Economia. O encontro incluiu um tour guiado pelos diversos ambientes do campus, oferecendo aos acadêmicos uma ambientação adequada ao melhor aproveitamento da infraestrutura da instituição, desde os primeiros dias.

Divididos em grupos menores, os ingressantes visitaram os prédios acadêmicos, salas de aula e mais de 30 laboratórios utilizados nos diferentes cursos. Os grupos foram guiados pelos coordenadores de cursos, Francine Centenaro Gomes, de Engenharia Mecânica, Sirnei Kach, de Engenharia de Produção e Stephan Sawitzki, de Economia.

Durante o percurso, os coordenadores apresentaram os ambientes e explicaram em quais disciplinas e quais momentos da formação cada laboratório é utilizado. A experiência despertou curiosidade e expectativa entre os estudantes, que puderam visualizar, desde o início, as possibilidades práticas da sua formação.

Entre acolhida, integração e contato direto com a estrutura acadêmica, a noite reforçou um dos compromissos da FAHOR: proporcionar, desde os primeiros dias, um ambiente que conecte os estudantes à experiência universitária e às oportunidades que farão parte da sua trajetória.