A disciplina de Gestão Ambiental, ministrada pela professora Dra. Janice Francesquett, promoveu mais uma oportunidade de aproximação entre os conteúdos trabalhados em sala e experiências concretas de gestão ambiental. Na segunda-feira, 14 de setembro, estudantes de Engenharias e Economia da FAHOR participaram de uma conversa com profissionais envolvidos em iniciativas ambientais da instituição e do Município de Horizontina.
A atividade contou novamente com a participação de Lucas Helmuto Simm, Engenheiro Florestal e servidor do Município de Horizontina, e da Eng. Darciane Kerkhoff, Coordenadora do curso de Engenharia Química da FAHOR. Enquanto Darciane apresentou aos estudantes práticas e projetos relacionados à gestão ambiental desenvolvida no campus, Lucas compartilhou experiências e ações realizadas pelo município.
Entre os assuntos abordados estiveram a gestão e destinação de resíduos, licenciamento ambiental, saneamento, preservação de áreas ambientais e iniciativas de reflorestamento, além de projetos desenvolvidos em parceria entre a FAHOR e o município.
Um dos exemplos apresentados foi o trabalho realizado no viveiro municipal, que envolve ações de produção, manejo e distribuição de mudas e conta também com a participação da comunidade acadêmica. A atividade permitiu mostrar aos estudantes como iniciativas ambientais podem envolver diferentes setores e profissionais e gerar impactos que ultrapassam os limites de uma única instituição.
A gestão ambiental da própria FAHOR também esteve em destaque, com a apresentação de práticas adotadas no campus, como o gerenciamento de resíduos, a utilização de energia solar, a captação de água da chuva e outras iniciativas relacionadas à sustentabilidade.
Para a professora Janice, momentos como esse contribuem para ampliar a compreensão dos estudantes sobre a aplicação prática dos conhecimentos trabalhados na disciplina, aproximando formação acadêmica, realidade regional e atuação profissional.
A atividade integra as ações da disciplina de Gestão Ambiental e reforça a importância do diálogo entre instituições e poder público na construção de práticas ambientais aplicadas ao cotidiano.
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